loading...
مشاوره خانواده
بهسون بازدید : 42 شنبه 04 خرداد 1398 نظرات (0)

 

مکایم های دفاعی

اگر دفاع نباشد ما احساس وجود داشتن نخواهیم کرد.

دفاع است که ما را تشکیل می دهد.

دفاع ها می خواهند محرومیت ها و دردهای ما را توجیه کنند.

مکانیزم های دفاعی

دفاع خوب تجربه ی انسان بودن را برای ما ممکن می کند و قابل تحمل می شود.

بدون دفاع انسان نمی تواند زندگی کند.Repretion یا سرکوب در واقع سعی می شود

که مطلبی ناخوداگاه بماند و شخص از صحبت کردن درباره آن طفره می رود

در همین زمان است که مقاومت نیز رخ می دهد.

 

مکانیزم های دفاعی

 

برای مثال شخصی که دو حس متضاد به او داری باید یکی از خصوصیاتش را سرکوب کنی،

این نوع سرکوب بیشتر در کودکی رخ می دهد

به طور مثال داشتن میل جنسی به پدر و در عین حال تر از خشم او.

 

هدف روانکاوی گسترش خودآگاه از طریق فسخ سرکوب است،

یعنی ما بتوانیم همزمان حس های متضاد درونی مان را درک کنیم و به آگاهی برسیم.

در روبیکاو مشاوره رایگان با روانشناسان مجرب و متخصص داشته باشید.

 

انواع مکانیزم های دفاعی

 

مکانیزم دفاعی انکار (Denial)

رد و عدم پذیرش آنچه که اتفاق افتاده است.

هر زمان که کسی از عزیزانمان می میرد اولین واکنش ما نسبت به آن موضوع انکار مرگ است،

چرا که برای خودآگاه آسان تر است تا واقعه ی تلخ را نپذیرد.

 

مکانیزم دلیل تراشی

مطرح کردن یک سری دلیل منطقی برای توجیه یک اتفاق است.

این مکانیزم خیلی به خودآگاه نزدیک است چون از منطق استفاده می کند.

 

مکانیزم عقلانی سازی

کمی بالاتر از دلیل تراشی است.

ایده های روشن فکرانه مطرح می کند و با کلمات بازی می کند.

 

فرافکنی(projection) 

نسبت دادن چیزی که مربوط به خودت است به یک فرد دیگر.

فرافکنی زمانی رخ می دهد که دو میل متضاد آگاهانه وجود دارد ولی در خودآگاه ،وجود هر دویشان سخت است.

به طور مثال: من هم فردی مهربان هستم و هم خودخواه، گاه مهربانی و گاه خودخواهی غلبه می کند!

اینجا یکی از دو صفت که معمولا صفت منفی هست را سرکوب می کنیم.

من مهربانم و نه خودخواه! این خودخواهی را که هنوز وجود دارد را روی سایر افراد فرافکنی می کنیم.

مکانیزم های دفاعی

زمانی که حس متضادی وجود داشته باشد فرافکنی می کنیم

یکی از آن دو را ولی اگر حس متضادی وجود نداشته باشد و فقط یک صفت یا حس منفی باشد آن را سرکوب می کنیم.

وقتی در فرد فرافکنی می بینی باید دنبال حس متضاد در او بگردید.

 

مکانیزم دفاعی شکافتن یا دو شقه کردن(spliting)جداسازی

یعنی یک واقعیت واحد را در دو وجه متضاد داخل آن ببینید

و چون این دو وجه نمی تواند در کنار هم قرار بگیرد یکی از این دو وجه را حذف می کنیم.

 

مثلا یک وجهی دیدن افراد در متون شریعتی

همه ما دوست داریم در زندگی عادی جداسازی را انجام دهیم و آدم ها را خوب یا بد ببینیم،

یعنی افراد را در دو قطب سیاه و سفید قرار دهیم.

شخصیت های مرزی جداسازی را خیلی انجام می دهند

و در واقع نمی‌توانند یک استان را با وجوه مختلف ببینند.

مکانیزم های دفاعی

آن ها خیلی سریع تمایزشان عوض می شود. چون آن وجهی که سرکوب شده ،از بین نرفته و جا به جا می شود.

ما در سطح روان شناختی زمانی به پختگی می رسیم که بتوانیم وجوه مختلف را در موارد مختلف بپذیریم.

اولین جداسازی را خود مراجع در برابر درمانگرش انجام می‌دهد، اول او را ایده آل می بیند و بعد از مدتی بی ارزش!

 

مکانیزم والایش

درد ها و رنج هایش را در کانالی قرار می دهد که از لحاظ وجهه اجتماعی خوب به نظر برسد.

مثلا کسی شکست عشقی شاعر می شود، شخص پرخشاگر کاراته کار می شود.

 

مکانیزم واپسروی(regression)

بازگشت به دوران قبلی رشد را بازگشت می گویند، مثلا زمان استرس دوست داری کسی را بغل کنی.

زمان فوت کسی، همه دور هم جمع می شوند.

منبع: www.roobikav.com

بهسون بازدید : 60 سه شنبه 31 اردیبهشت 1398 نظرات (0)

 

 

سو استفاده عاطفی نوعی الگوی عاطفی است که در یک رابطه شکل می گیرد

و طی آن یکی از اشخاص تلاش می کند تا رفتارهای شخص دیگر را تحت کنترل خود در بیاورد.

 

نوعی الگوی رفتاری را که در یک رابطه شکل می گیرد

به طوری که یکی از اشخاص سعی دارد رفتارهای شخص دیگر را کنترل کند.

 

سو استفاده عاطفی موجب می شود تا یکی از طرفین بر طرف دیگر کنترل داشته باشد

و بدین ترتیب به نوعی خود پنداره ی فرد خراب می شود؛

به گونه ای که فرد نسبت به خود نیز دچار شک و تردید شده

و حتی نمی تواند به قضاوت های خود اعتماد داشته باشد.

سو استفاده عاطفی

این نوع رفتار ممکن است تا در هر نوعی از رابطه شکل بگیرد مانند رابطه ی میان دو همکار،

رابطه ی میان زن و شوهر، رابطه ی خواهر و بردار، دوستان قدیمی و جدید،

روابط میان نامزدها، در میان روابط عاشقانه، آشنایی های میان دختر و پسر ... که

در هر کدام از آن ها می توان شاهد این الگوی رفتاری بود.

از آن جایی که این الگوی رفتاری در رفتارهای مختلفی قابل مشاهده است

به همین خاطر بایستی مواظب باشیم تا وارد روابط اینچنینی نشویم

و یا در صورتی که شخصی از نزدیکان و ... را مشاهده کردیم

که دچار چنین رابطه ای شده است، به وی کمک کنیم تا از این روابطه ی ناسالم و مخرب بیرون برود.

کمک گرفتن از یک مشاور مجرب و متخصص نیز می تواند کمک کننده ی ما در چنین شرایطی باشد؛

روبیکاو با ارائه ی خدمات مشاوره آنلاین رایگان در جهت رفع مشکل، شما را یاری خواهد کرد.

در واقع باید بگوییم که سو استفاده عاطفی نتیجه ی یک رابطه ی به شدت ناسالم و بیمار می باشد.

و همان طور که می دانید ارتباط نیز مانند دیگر پدیده های روانی و اجتماعی دارای

دو محدوده ی سالم و ناسالم است که بایستی افراد از هر دوی آن ها آگاهی داشته باشند.

 

منبع: www.roobikav.com

بهسون بازدید : 89 دوشنبه 30 اردیبهشت 1398 نظرات (0)

 

 

در نظام آموزش عالی کشور، جایی که هزاران دانشجوی روانشناسی و علوم تربیتی به زعم خود

در این رشته ها تحصیل می کنند، و نه همه ی آن ها بلکه بیشترشان آینده شان را پشت میز مطبشان می بینند

که در حال درمان مراجعانشان هستند.

 

آن ها معمولا تا مقطع دکتری پیش می روند، اگر خوش شانس باشند

می‌توانند مراجعانی را ببینند و تجربه کسب کنند، اگر بد شانس باشند

با آگهی های مختلف کارگاه های آموزشی که قرار است به آن ها یاد دهد

چطور مراجع را درمان کنند مواجه می شوند و وارد کارگاه هایی می شوند

که دوباره دروس آکادمیک را برایشان تدریس می کنند و خبری از کسب مهارت و تجربه نیست.

 

مراجع

 

دانشجو با صرف هزینه های هنگفت با امید به این اینکه دیگر می تواند

به تنهایی در اتاق مشاوره از پس مراجعانش بر بیاید شروع به قدم گذاشتن در این بی راهه ها می کند

و در آخر چیزی که نصیبش می شود تجربه ای تلخ از بازار کثیفیست که این روز ها اتفاقا خیلی داغ شده اند.

 

دانشجو باز هم امیدوار است بتواند از استادان دلسوز خود کسب تجربه کند،

اما کدام استاد حاضر است از اعتبارش کم کند و مراجعش را دست دانشجو بدهد؟


این چرخه همینطور ادامه دارد، دانشجو تا مقطع دکتری ادامه می دهد،

میلیون ها خرج کارگاه ها می کند تا شاید چیزی عایدش شود،

یاد نمیگیرد و این بازار کارگاه های زرد دانشجو را تا نهایت تشنه نگه می دارد تا جیبشان مبادا خالی نشود.

نه اینکه بخواهند تشنه هم نگه دارند، کسی چیزی نمی داند تا بخواهد ارایه دهد.

 


دانشگاه موظف برای دانشجویانش مراجع واقعی بیاورد

تا تحت نظر و حمایت استادان دانشگاه ،دانشجو درمان را بیاموزد.

 

این در حالیست که معمولا یک روز در هفته یک مراجع میآید تا در حضور دانشجویان توسط استاد درمان شود!

نا گفته نماند که صد در صد دانشجویان نیاز دارند، تحت مشاوره باشند،

که تا از این طریق هم روان خود را پاکسازی کنند

و هم یاد بگیرند چطور می توان جلسه ی مشاوره را مدیریت نمود.

 

روبیکاو دانشگاهی آنلاین برای آن دانشجویان روانشناسی و علوم تربیتی می باشد که به دنبال درمانگری هستند.

منبع: www.roobikav.com

بهسون بازدید : 61 چهارشنبه 25 اردیبهشت 1398 نظرات (0)

 

اصل اولیه ناخودآگاه انسان لذت است.چرا اصلا خودآگاهی ایجاد می شود؟

نوزاد در زمان تولد متوجه می‌شود بین خواستن و رسیدن به لذت فاصله وجود دارد.

در اینجا مفهوم زمان و تاخیر ارضا شکل می گیرد و خودآگاه تشکیل می شود.

خودآگاه از محرومیت و سختی ها آغاز می شود و در رسیدن به لذت تاخیر می اندازد.

 

ناخودآگاه انسان

 

در پی شکل گیری خودآگاه انسان مدام با محرومیت ها مواجه است.

در واقع خودآگاه آدمی را می توان منطق تلقی کرد که تربیت آن را شکل می دهد و بزرگ می کند.

نوزاد در هنگام تولد تماما ناخودآگاه و تماما لذت جو هست.

 

ناخوداگاه همیشه به دنبال آن هست که ما را به تنبلی بکشاند و از کارهای سخت خوشش نمی آید.

چرا وقتی می خواهید صبح زود درس بخوانید، انگار لذت خوابیدن چند برابر می شود.

درس خواندن برای ناخوداگاه لذت بخش نیست!

 

در ادامه رفتار های تخریبی، سو مصرف مواد و اینگونه رفتار ها ،بخاطر لذتی هست که ناخودآگاه می برد.

حتی قسمت اعظم سوپرایگو که مسعول وجدان انسان هست، ناخوداگاه است.

 

می توانیم حتی فراتر رویم و بگوییم، افسردگی، وسواس، غمگینی مزمن، مقاومت نسبت به درمان، ترجیح ناخوداگاه است

برای آنکه حاشیه امنش به خطر نیافتد.

 


در واقع وقتی افسرده می شویم نوعی دفاع ناخوداگاه وجود دارد و عکس العملی امن،

در برابر حملات محیط ناامن بیرون، می تواند باشد.

در یک جمله می توان گفت ناخوداگاه دوست دارد اضطراب را به هر شکلی که هست شکست دهد،

چون فقط به لذت بردن علاقه دارد.

 

حالا این را می تواند به شکل وسواس، افسردگی، اختلال دوقطبی، حتی اسکیزوفرنی، سومصرف مواد نشان دهد.

کاری که درمانگر اینجا انجام می دهد نوعی دوستی با ناخوداگاه بیمار است، که به آن اطمینان می دهد

خطر یا اضطرابی تو را تهدید نمی‌کند و با به وجود آوردن محیط امن درمانی سعی کند

مقاومت بیمار را که ناشی از ناخوداگاه اوست بشکند و او را وارد مراحل درمان کند.

برای دریافت مشاوره رایگان با روبیکاو در تماس باشید.

منبع: www.roobikav.com

بهسون بازدید : 63 سه شنبه 24 اردیبهشت 1398 نظرات (0)

 

تداعی آزاد یکی از راه های حتمی و قطعی برای ورود به ناخودآگاه است.

تداعی آزاد بدین معنا که به مراجع بگوییم هرچیزی که به ذهنت می آید

بدون سانسور و بدون آنکه بخواهی روی آن فکری بکنی بیان کن.

 

تداعی آزاد

 

برای دریافت مشاوره خانواده رایگان با ما در ارتباط باشید.

 

روانشناس و یا روان کاو ماهر چه می کند؟

آن زمان است که روانشناس یا روانکاو ماهر می داند در ذهن بیمار

چه مقاومت ها، عقده ها، ترس ها و خاطراتی وجود دارد که برای بیمار حل نشده باقی مانده است.

باید دید در جلسه ی اول بیشتر در چه موردی و یا چه کسانی صحبت می کند

و این نشان از آن دارد که اولویت و تاثیر گذاری یک موضوع و یا یک شخص در ذهن بیمار چقدر است.

اما همیشه هم به این سادگی نیست. بیمارانی وجود دارند

که روانکاو یا روانشناس با مقاومت شدید آن ها رو به رو می شوند

و حال دیگر کار روانشناس به این سادگی ها نیست.

 

اینجا مهارت روانکاو تعیین می کند که سرنوشت این جلسه از مشاوره چه می شود.

رواشناس ماهر می داند که اگر کمی هوشمندی نشان دهد می تواند

جهت مخالف مقاومت بیمار را نشانه بگیرد و تا انتهای آن برود.

 

به طور مثال بیماری که شروع می کند از خاطرات 5 سالگی اش گفتن و بعد یک دفعه به دوران دانشگاه پرش می کند،

بیماری که هم پدر دارد هم مادر ولی صحبتی از پدرش نمی کند،

و تمام مواردی که از آن صحبت می کند بدون چالش است و نشانی از ترس یا اضطراب در بیمار وجود ندارد

می توان گفت مقاومتی حتمی وجود دارد که بیمار شدیدا از به سمت آن رفتن واهمه دارد.

 

در مورد اول ، بیمار ، عقده هایی را در دوران نوجوانی اش تجربه کرده است

که روانشناس می تواند با سواله { از دوران نوجوانی ات بگو } یا امثال آن به منطقه ی ترس ها و عقده های آن ورود کند.

در مورد دوم ،بیمار قطعا خاطراتی ناخوشایند از پدرش دارد که از بازگو کردن آن واهمه دارد.

 

و روانکاو موظف است نه در جلسه ی اول بلکه آرام آرام به روابط آن ها نزدیک شود و عقده ها را بیرون بکشد.

تمام این موارد نیازمند مهارت و دانش است و دانش آموخته های رشته ی روانشناسی و علوم تربیتی

نمی توانند بدون حضور سوپروایزر این فنون را عملی کنند.

منبع: www.roobikav.com

بهسون بازدید : 63 یکشنبه 22 اردیبهشت 1398 نظرات (0)

حتما می دانید دانشجوهای پزشکی در ترم اول ورود به دانشگاه برای آشنا شدن با آناتومی انسان،

واحد های عملی کالبد شکافی را می گذرانند.

روبیکاو

اگر شما دانشجوی روانشناسی و یا علوم تربیتی هستید که دوست دارید

به صورت عملی و قابل لمس مراجع (کیس) ببینید، روبیکاو بستری را برای شما فراهم می‌کند

تا نه تنها از طریق مقاله های قابل لمس اتاق مشاوره ای، بلکه ارجاع مراجعین واقعی

به صورت آنلاین و حضوری، همراه با سوپروایزر متخصص (سرپرست مراجع) با روند واقعی و اسرارآمیز آن به طور کامل آشنا شوید

و بدین ترتیب تجربه و درکی درست از آن داشته باشید.


اینکه بدانید از لحظه ی ورود مراجع به اتاق مشاوره، به چه نکاتی باید توجه کنید،

یا چه چیز هایی را در نظر بگیرید، و یا در مشاوره های آنلاین که بخش عظیمی از نیاز این دوره جامعه را تشکیل می دهد،

به چه نکاتی باید توجه کنید، از اهم موضوعات عملی این رشته ی جذاب دانشگاهی است.


روبیکاو، شما را با مفاهیم عمیق روانکاوی، که نیاز بنیادی هر دانشجوی روانشناسی و علوم تربیتی هست، آشنا می کند.

شما پس از آشنایی با این مفاهیم به سرعت در کلاس و سطح بالاتری نسبت

به دیگر دانشجویان و هم دوره ای های خود قرار می گیرید، و همانند مفاهیم ریاضی و فرمول های آن،

مشکلات و درد ها و عقده های در هم تنیده ی مراجعان را به سرعت درک می کنید و به آن پاسخ می دهید.

شما باید بدانید مراجع چه زمانی با درد هایش رو به رو می شود و چه زمانی از آن فرار می‌کند.


روبیکاو به شما می آموزد در ذهن مراجع چه می‌گذرد، 

چه مقاومتی را تجربه می کند، و چه زمان آماده هست تا مقاومت در برابر درمان را بشکند.

منبع: www.roobikav.com

 

اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آرشیو
    آمار سایت
  • کل مطالب : 68
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 0
  • آی پی امروز : 4
  • آی پی دیروز : 1
  • بازدید امروز : 7
  • باردید دیروز : 2
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 68
  • بازدید ماه : 210
  • بازدید سال : 1,727
  • بازدید کلی : 9,088